2020年新年伊始

一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情

籠罩在華夏大地

學(xué)生停課，工人停工

各行各業(yè)都宣布延期上班

我們感嘆，原本熱鬧的春節(jié)

現(xiàn)在卻變得寂靜無(wú)聲

國(guó)家號(hào)召，特殊時(shí)期

所有人減少出門(mén)，盡量在家

減少接觸，抑制病毒擴(kuò)散傳播

我們笑稱：

終于到了在家不動(dòng)

也能為國(guó)家做貢獻(xiàn)的時(shí)候了

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但是，哪有什么歲月靜好

不過(guò)是有人在為你負(fù)重前行

無(wú)數(shù)醫(yī)務(wù)人員、交警、志愿者.....

依然堅(jiān)守在抗疫一線，奮力拼搏

面對(duì)突發(fā)的疫情

教培行業(yè)無(wú)疑也遭受到了巨大的沖擊

對(duì)教培行業(yè)來(lái)說(shuō)

現(xiàn)階段既是機(jī)遇，亦是挑戰(zhàn)

而迷茫時(shí)

我們更需要曙光的照耀

疫情當(dāng)前，所有中華兒女都責(zé)無(wú)旁貸。易道教育作為15年的兒童教育連鎖品牌定將全力以赴，與全國(guó)易道部落家人同舟共濟(jì)，共渡難關(guān)！

2月4日，易道教育集團(tuán)總部緊急下發(fā)文件，減免全國(guó)部落千萬(wàn)管理費(fèi)。其中，對(duì)全國(guó)部落，減免2個(gè)月管理費(fèi)。對(duì)疫情嚴(yán)重的湖北地區(qū)各部落，減免4個(gè)月管理費(fèi)。

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2月5日—2月11日，易道教育集團(tuán)總部啟動(dòng)易道“春雷”指導(dǎo)計(jì)劃。7場(chǎng)微課，從7種角度為全國(guó)2000+校區(qū)運(yùn)營(yíng)保駕護(hù)航。

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疫情期，作為領(lǐng)導(dǎo)者的校長(zhǎng)應(yīng)該做什么？

如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展教學(xué)工作？

停課不停學(xué)，線下教學(xué)轉(zhuǎn)線上教學(xué)該如何進(jìn)行？

老師如何做好教研工作？

特殊時(shí)期，如何做好校區(qū)服務(wù)和營(yíng)銷(xiāo)？

疫情期，如何關(guān)照好自己的身心，

保持良好的精神狀態(tài)和生活狀態(tài)？

復(fù)課后的校區(qū)如何開(kāi)展準(zhǔn)備工作？

.......

一系列校長(zhǎng)關(guān)心的校區(qū)運(yùn)營(yíng)問(wèn)題，在為期一周的微課中，總部的各位老師為大家進(jìn)行了詳細(xì)的解答，并給到了具體實(shí)施方案作為參考。

趙云

疫情期，校長(zhǎng)該做什么？

面對(duì)突發(fā)疫情，趙云老師指出：

特殊時(shí)期，校長(zhǎng)首先要調(diào)整好心態(tài)，要正確的認(rèn)識(shí)“危”和“機(jī)”。

制定短期計(jì)劃和中長(zhǎng)期計(jì)劃，及時(shí)積極的維護(hù)好班級(jí)群，建立和家長(zhǎng)的粘合度。

帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，建立在家辦公的儀式感。

中國(guó)手腦潛能教育研究院研究員

易道教育集團(tuán)副總經(jīng)理副校監(jiān)

趙云女士

盛潔

非常時(shí)期非常愛(ài)

盛老師從對(duì)自我感知、幫助他人、理性思考3個(gè)方面，幫助大家梳理緩解緊張情緒的方法。

盛潔老師表示，2020諧音“愛(ài)你愛(ài)你”。可是這個(gè)新年的到來(lái)，卻如此與眾不同。這是一場(chǎng)突如其來(lái)的挑戰(zhàn)，無(wú)論你此刻身在何處都息息相關(guān)。但是當(dāng)下不管多么困難，生活都要繼續(xù)。因此要及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)，積極應(yīng)對(duì)。

中國(guó)手腦潛能教育研究院研究員

易道教育集團(tuán)巴布嚕旗艦學(xué)校事業(yè)群校長(zhǎng)

盛潔女士

趙立春

疫情期，團(tuán)隊(duì)怎么帶

疫情期，學(xué)校服務(wù)和營(yíng)銷(xiāo)怎么做

疫情復(fù)課后的校區(qū)防護(hù)操作

趙立春老師說(shuō)：

你的工作目標(biāo)決定了你的工作方向、工作內(nèi)容、工作部署。面對(duì)困難做決策，困難越來(lái)越多！面對(duì)目標(biāo)做決策，目標(biāo)越來(lái)越近！一切核心關(guān)鍵因素都在于——人。

患難見(jiàn)真情，在特殊時(shí)期更需要關(guān)愛(ài)，堅(jiān)持服務(wù)屬性＞教學(xué)屬性，給予老生家長(zhǎng)恰如其分的服務(wù)，差異化的服務(wù)，不讓家長(zhǎng)產(chǎn)生過(guò)度焦慮的服務(wù)。

防護(hù)的目的是為了保障員工和學(xué)員的生命安全，是為了獲取家長(zhǎng)的信賴，是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基本通行證。

向面對(duì)疫情挑戰(zhàn)，維護(hù)教培行業(yè)發(fā)展的英雄致敬！

易道教育集團(tuán)總部運(yùn)營(yíng)管理部副總監(jiān)

趙立春老師

曹磊

疫情當(dāng)前，學(xué)校如何操作線上教學(xué)

曹磊：學(xué)校如何做好教研

曹磊老師指出：

線上教學(xué)，要加強(qiáng)追蹤，及時(shí)更近反饋，點(diǎn)面結(jié)合，不放棄每一次溝通，越是距離離得遠(yuǎn)越要保持緊密聯(lián)系。希望大家能夠明確自身優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，工具雖然重要，但教學(xué)質(zhì)量與效果更重要。

特殊時(shí)期，校長(zhǎng)要做好賦能者，鏈接者和引領(lǐng)者，通過(guò)校長(zhǎng)牽頭，組織校區(qū)教研活動(dòng)，讓老師們通過(guò)教研獲得可遷移的能力和方法、毅力和激情，讓自己既可以解決眼前的問(wèn)題，又能夠面對(duì)未來(lái)的新挑戰(zhàn)。作為老師，要做好備課、練課、磨課、上課、評(píng)課每一步，研讀學(xué)科教材，分享閱讀心得與感悟；修煉教學(xué)內(nèi)功，打磨教學(xué)基礎(chǔ)技能；外擴(kuò)知識(shí)儲(chǔ)備，組織線上學(xué)習(xí)，賦能增能。

易道教育旗艦學(xué)校事業(yè)群

語(yǔ)文（英）教研部部長(zhǎng)

曹磊老師

疫情當(dāng)前，隔斷的是空間，隔不斷的是易道愛(ài)的文化和教育。每天的微課結(jié)束后，各大直播微信群內(nèi)的校長(zhǎng)和校區(qū)骨干們反響都十分熱烈，第一時(shí)間在群內(nèi)留下心得感悟，紛紛表示受益匪淺，收益良多，字里行間更是透露著對(duì)總部的感恩和感激。

我們希望在易道教育創(chuàng)始人

祝宏慧老師的帶領(lǐng)下以己之力

點(diǎn)燃星星之火 輻射全國(guó)燎原

為易道全國(guó)部落

及各位教育同仁緩解燃眉之急

攜手并肩 共渡難關(guān)！

疫情縱然無(wú)情，愛(ài)卻常駐身邊

我們相信，冬去春會(huì)來(lái)

陰霾褪去

又是滿目鶯飛草長(zhǎng)，花開(kāi)似錦

牽手易道，讓愛(ài)傳遞

共克時(shí)艱

“易”起打贏疫情戰(zhàn)

清風(fēng)徐來(lái)，春暖人間

待到山花爛漫時(shí)

我們那時(shí)再會(huì)！

最后，和祝宏慧老師一起向辛勤奮戰(zhàn)在抗疫一線的英雄致敬！

武漢加油，湖北加油，中國(guó)加油！

向面對(duì)疫情挑戰(zhàn)，維護(hù)教培行業(yè)發(fā)展的英雄致敬！

老師加油，校長(zhǎng)加油，易道加油，教育人加油！

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