趙云

中國手腦潛能教育研究院研究員，易道教育集團副總經(jīng)理、副校監(jiān)。

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? ? ? ?11月5日-7日，中國教育“課程大陸架”共享峰會暨易道教育集團【2019】全國校長年會，在中國·合肥廬江金孔雀度假村熱烈召開。

? ? ? ?易道教育集團全體中、高層，楊志彬先生、駱泰羅先生、翁飛先生、汪書貴先生等著名專家學(xué)者，以及全國近400家易道部落、校區(qū)的校長、園長、優(yōu)秀教師、教育事業(yè)工作者齊聚于此，共襄盛會。

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? ? ? ?隨著教培行業(yè)的不斷發(fā)展，教育部、國務(wù)院出臺了一系列新的政策，旨在完善整個教育市場、建立良性的發(fā)展環(huán)境。新政帶來的行業(yè)要求已經(jīng)改頭換面，需要教培業(yè)多加注意、及時調(diào)整。

? ? ? ?趙云老師針對這個嚴峻的問題，在2019易道全國校長年會上，為大家?guī)怼督膛嘈抡碌乃伎寂c發(fā)展》主題講座。

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? ? ? ?在講座中，趙老師針對教育部、國務(wù)院等發(fā)布的一系列教育新政，向現(xiàn)場校長展示民辦教育當(dāng)下面臨的問題，并提出有效的解決辦法。

? ? ? ?同樣講新政下民辦教育的發(fā)展，但與楊志彬先生有所不同的是，趙云老師重點講述了她作為民辦學(xué)校的校長，在面臨國家出臺的新政新規(guī)，在經(jīng)歷一次次的整改與審查后，自己內(nèi)心最真實的感受以及最誠懇的建議。

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? ? ? ?趙云老師指出，新政的目的不是消滅行業(yè)，而是規(guī)范行業(yè)、建立良性的發(fā)展環(huán)境。整改不可回避，我們應(yīng)該變被動為主動。

? ? ? ?教培學(xué)校作為校內(nèi)教育的完美補充，應(yīng)該遵循市場規(guī)則，不能取代或顛覆校內(nèi)教育，更不能給家長造成教育恐慌。

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? ? ? ?在一點點解讀新政的過程中，趙云老師希望校長們明白，雖然當(dāng)下面臨教培業(yè)的整改局勢，但新政的發(fā)布必定有益，它最終的目的是保障整個教育環(huán)境的安全性，促進教育公平。

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? ? ? ?德國哲學(xué)家雅思貝爾斯說：“教育的本質(zhì)就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂撞擊另一個靈魂。”

? ? ? ?趙云老師說，要抓住教育的本質(zhì)與核心，而教培學(xué)校的價值則在于課程內(nèi)容不僅注重知識的培養(yǎng)，更注重技能的同步培養(yǎng)；教學(xué)體驗寓教于樂，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；家長課堂培養(yǎng)家長的家庭教育觀；教學(xué)理念注重潛能開發(fā)與習(xí)慣的培養(yǎng)。

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? ? ? ?趙云老師表示：教師、校長都是教育家，是塑造他人的人，呼吁大家返璞歸真，回歸教育原來的樣子。在面對新政的教育環(huán)境時，要按照易道教育創(chuàng)始人祝宏慧老師所說的“立定，稍息，思考”，然后從現(xiàn)在開始“齊步走”！

牽手易道

制造愛、分享愛、傳遞愛

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